Révision générale pour le DS du samedi 27 avril : partie Transformations chimiques, aspect thermodynamique
(début de l'année), partie Transformations en solution aqueuse
chapitres 1 à 4 (sauf III du chapitre 3) avec titrages et partie Chimie organique
chapitres 1, 2, 3 et 7.
Plan de travail pour la partie Transformations en solution aqueuse
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Plan de travail pour la partie Chimie organique
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TIPE : les étudiants ayant dominante chimie doivent m'envoyer un mail à la fin des vacances pour faire état de leurs avancées.
Chimie organique :
- Révisions des chapitres 1 à 3 (stéréochimie, couples A/B, magnésiens, acétalisation...)
- Chapitre 7 : oxydoréduction des fonctions oxygénées
Transformations en solution aqueuse :
- Nombres d'oxydation et utilisation (repérer des couples Ox/Red, y compris en chimie organique, écrire des demi-équations électroniques, en déduire des équations de réactions d'oxydoréduction) par combinaison linéaire de demi-équations électroniques
- Electrodes : définition, ESH, potentiel d'électrode en référence à l'ESH
- Potentiel standard E° associé à une demi-équation électronique
- Loi de Nernst
- Piles en circuit ouvert, pile en circuit fermé, fonctionnement d'une pile et détermination de l'état final
- Potentiel de solution E, unicité du potentiel, K° à partir des E°
- Diagrammes de prédominance et d'existence en oxydoréduction (construction et utilisation)
- Equilibres acido-basiques, acides et bases usuels
- Diagrammes de prédominance et de distribution en acido-basicité
- Equilibres de dissolution/précipitation, produit de solubilité d'un solide ionique
- Condition de précipitation d'un solide ionique
- Diagramme d'existence d'un solide ionique en abscisse pX, où X est un ion commun à plusieurs précipités
- Diagramme potentiel-pH, établissement de la nature et de l'équation des frontières
- Diagramme potentiel-pH de l'eau
- Titrages suivis par potentiométrie ou pH-métrie, avec réaction support de titrage unique
Les questions de cours à préparer cette semaine sont :
On rappelle que la colle sera constituée d'une question de cours choisie par l'interrogateur dans la liste précédente, devant durer une dizaine de minutes maximum et notée sur 10 points, suivie d'un ou deux exercice(s) donnés par l'interrogateur, notés sur 10 points également.
Notes pour les colleurs :
Les quatre chapitres de solutions aqueuses ont maintenant été traités à l'exception du paragraphe sur les calculs de solubilité. L'accent a été mis sur les diagrammes d'existence/prédominance : leur tracé et leur utilisation (repérer des espèces en domaines disjoints, déterminer la réaction quantitative qui va se produire, déterminer l'état final et le visualiser sur le diagramme, déterminer quelles espèces sont négligeables ou absentes à l'état final...)
Deux titrages ont été réalisés en TP : un titrage redox avec suivi potentiométrique et avec indicateur coloré choisi dans une table, et le titrage du vinaigre (dont l'exploitation est à faire pendant les vacances). En potentiométrie, l'électrode de référence était l'ECS, mais la connaissance par coeur d'une électrode de référence particulière n'est pas exigible. Les seuls titrages au programme cette semaine sont donc les titrages simples avec un seul soluté à titrer, par réaction redox ou acido-basique. La réaction support de titrage doit être unique et supposée quantitative. Aucun titrage avec précipitation n'a encore été vu.